تحديث المنهجية والجودة

آخر تحديث للمنهجية والجودة

04 / 05 / 2026

العرض الإحصائي

وصف البيانات

تعرض إحصاءات الإعاقة بيانات تفصيلية عن الأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية، وتهدف  إلى توفير بيانات ومؤشرات لقياس التغير مع مرور الزمن،  كما تُقدَّم البيانات عبر جداول ورسوم بيانية وتقارير تحليلية.
وهو منتج إحصائي يتم إجراؤه لجمع البيانات حول الخصائص الرئيسة على النحو التالي:
•    المجالات الوظيفية للإعاقة.
•    الخصائص الديموغرافية (العمر – الجنس – الجنسية).
•    الإعاقة الواحدة والمتعددة.
كما تُستخدم البيانات لتقدير:
•    انتشار الإعاقة بين السكان. 
•    توزيع الإعاقة حسب المجالات الوظيفية.
•    توزيع الإعاقة حسب الإعاقة الواحدة والمتعددة.

التصنيفات

تُطبَّق التصنيفات التالية في إحصاءات الإعاقة:
التصنيف الدولي للأداء الوظيفي والعجز والصحة (ICF):
هو إطار مفاهيمي صادر عن منظمة الصحة العالمية، ويُعد مرجعية دولية لقياس الإعاقة من منظور وظيفي قائم على التفاعل بين الحالة الصحية والعوامل البيئية والشخصية، حيث يركز على قدرة الفرد على الأداء والمشاركة في المجتمع بدلاً من الاقتصار على التشخيص الطبي.
ويُستخدم هذا الإطار كأساس منهجي لتطوير أدوات قياس الإعاقة، بما في ذلك أسئلة مجموعة واشنطن، حيث تستند هذه الأسئلة إلى مفهوم الصعوبات الوظيفية في مجالات الحياة المختلفة، مما يعزز قابلية المقارنة الدولية، ويُسهم في إنتاج مؤشرات تدعم السياسات المبنية على الأدلة.
التصنيف الدولي للأداء الوظيفي والعجز والصحة (ICF) – منظمة الصحة العالمية
أداة مجموعة واشنطن لأسئلة الإعاقة الموسعة (WG-ES):
تُعد مجموعة واشنطن الموسعة لأسئلة الإعاقة (WG-ES) أداة إحصائية دولية معتمدة صادرة عن مجموعة واشنطن لإحصاءات الإعاقة، وتستند مفاهيميًا إلى التصنيف الدولي للأداء الوظيفي والعجز والصحة (ICF) الصادر عن منظمة الصحة العالمية. 
وتتكون من مجموعة موسعة من الأسئلة المصممة لقياس الصعوبات الوظيفية بمزيد من التفصيل، من خلال رصد مستوى الصعوبات التي يواجهها الأفراد في عدد من المجالات الوظيفية.
وتغطي أسئلة (WG-ES) عددًا من المجالات الوظيفية، من أبرزها:
•    صعوبة في النظر.
•    صعوبة في السمع.
•    صعوبة في الحركة (المشي وصعود السلالم).
•    صعوبة في التواصل.
•    صعوبة في التذكر والتركيز.
•    صعوبة في العناية بالنفس.
•    صعوبة في الحركة (الأداء العلوي/الذراعين).
•    صعوبة في استخدام اليدين والأصابع.
مجموعة الأسئلة المفصلة المتعلقة بتأدية الوظائف  (WG-ES) – مجموعة واشنطن لإحصاءات الإعاقة
الدليل الوطني للدول والجنسيات (3166 ISO - رموز الدول):
هو تصنيف إحصائي يعتمد على المعيار الدولي (ISO 3166_Country codes)، الصادر عن المنظمة الدولية للمعايير (التابعة للأمم المتحدة)، حيث يوفر هذا التصنيف رموزًا رقمية وحرفية لدول العالم البالغ عددها (248) دولةً، وفقًا لتصنيف الدول المعتمد.
ويُستخدم هذا التصنيف في إحصاءات الإعاقة لتصنيف الأفراد إلى سعوديين وغير سعوديين.
 وتُجمع البيانات التفصيلية من خلال المقابلة، بما يتيح إنتاج المخرجات وفقًا لجميع التصنيفات ذات الصلة.
والتصنيف متاح على موقع الهيئة العامة للإحصاء:  www.stats.gov.sa

التعاريف والمفاهيم الإحصائية

المصطلحات والمفاهيم - إحصاءات الإعاقة:
•    الإعاقة (وفق منظمة الصحة العالمية):
هي نتيجة التفاعل بين الأفراد الذين لديهم اعتلالات صحية والعوامل البيئية والشخصية التي قد تحد من مشاركتهم الكاملة والفعّالة في المجتمع على قدم المساواة مع الآخرين.
•    الصعوبات الوظيفية (وفق مجموعة واشنطن):
هي الصعوبات التي يواجها الفرد في أداء بعض الأنشطة الأساسية في الحياة اليومية، ويتم قياسها باستخدام أسئلة معيارية تعتمد تدرجًا موحدًا لمستوى الصعوبة.
•    تعريف الإعاقة (وفق منهجية مجموعة واشنطن):
يُعرَّف الأشخاص ذوو الإعاقة بأنهم الأفراد الذين أفادوا بوجود صعوبة كبيرة أو عدم القدرة على القيام بالوظيفة.
•    الشخص ذو الإعاقة (تعريف نظام حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة):
كل شخص لديه اضطراب أو قصور طويل الأمد في الوظائف الجسدية، أو العقلية، أو الذهنية، أو الحسية، أو النفسية، قد يمنعه -عند تعامله مع مختلف التحديات- من المشاركة بصورة كاملة وفاعلة في المجتمع على قدم المساواة مع الآخرين.
•    صعوبة في النظر:
هي وجود تحدٍ في الرؤية حتى عند استخدام النظارات الطبية، ويشمل ذلك صعوبة رؤية الأشياء أو التعرف عليها من مسافة قريبة أو بعيدة.
•    صعوبة في السمع:
هي وجود تحدٍ في السمع حتى عند استخدام السماعات الطبية، ويشمل ذلك صعوبة سماع الأصوات أو فهم الكلام.
•    صعوبة في الحركة:
هي وجود تحدٍ في المشي أو صعود السلالم أو استخدام الأطراف، مما يؤثر على قدرة الفرد على التنقل وأداء الأنشطة اليومية.
•    صعوبة في التذكر أو التركيز:
هي وجود تحدٍ في تذكر المعلومات أو التركيز أثناء أداء الأنشطة اليومية، بما يؤثر على القدرة على التعلم أو إنجاز المهام.
•    صعوبة في العناية الذاتية:
هي وجود تحدٍ في القدرة على العناية بالنفس، مثل الاستحمام أو ارتداء الملابس.
•    صعوبة في التواصل:
هي وجود تحدٍ في القدرة على فهم الآخرين أو التعبير عن الأفكار باستخدام الكلام أو وسائل التواصل الأخرى.

مصادر البيانات

المصدر الرئيس لبيانات إحصاءات الإعاقة هو مسح الخصائص السكانية 2025م.
المتغيرات الرئيسة المنشورة لبيانات إحصاءات الإعاقة 2025م هي:
•    انتشار الإعاقة.
•    انتشار الصعوبة.
•    المجالات الوظيفية للصعوبة. 

تصميم أداة الجمع

جُمعت البيانات باستخدام استمارة تم إعدادها وتصميمها من قِبل المختصين في الهيئة العامة للإحصاء، حيث صُممت أداة الجمع بصيغة إلكترونية (CAPI)؛ لضمان سهولة الاستخدام من قِبل الباحثين. 
وقد رُوعي عند تصميمها التوصيات والمعايير والتعاريف الدولية، كما عُرضت على الجهات ذات العلاقة لأخذ مرئياتهم وملاحظاتهم ، وتمت صياغة الأسئلة بطريقة علمية دقيقة ؛ بهدف توحيد أسلوب طرح الأسئلة.
أقسام الاستمارة: 
•    البيانات الجغرافية.  
•    البيانات الأساسية. 
•    الخصائص الديموغرافية لأفراد الأسرة.
•    الصعوبات. 
•    العمل التطوعي.
•    أساليب وجودة الحياة.
•    بيانات المسكن.
آلية احتساب المؤشرات:

قواعد المراجعة والتصحيح:
وُضعت قواعد التدقيق والضبط في الاستمارة؛ لضمان اتساق البيانات المُجمعة ودقتها ومنطقيتها، حيث تعتمد هذه القواعد على الربط المنطقي بين الإجابات والأسئلة والمتغيرات المختلفة؛ بما يُمكّن الباحث من اكتشاف أي أخطاء بشكل مباشر  أثناء إدخال البيانات.
وضمانًا لجودة بيانات مسح الخصائص السكانية، تم تحديد 3 أنواع من قواعد المراجعة والتصحيح، وهي:
•    قواعد التنقل بين الأقسام والحقول:
تمت برمجة قواعد خاصة لتنظيم التنقل الآلي بين الأقسام والحقول، وفقًا لإفادة المدلي بالبيانات، ويبلغ عددها (63) قاعدة.
•    قواعد الأخطاء:
هي قواعد لا يمكن تجاوزها أثناء عملية الإدخال؛ إذ يتعيّن على الباحث تعديل البيانات من خلال الرجوع إلى المدلي بالبيانات للتحقق من صحتها، ويبلغ عددها أكثر من (107) قواعد.
•    قواعد التنبيهات (التحذيرات):
هي قواعد وُضعت للتحقق من صحة إدخال الباحث للبيانات، ويمكن للباحث الميداني تجاوزها بعد التأكد من صحتها، ويبلغ عددها (10) قواعد.

اختبار الاستبيان (اختبار معرفي)

تم إجراء الاختبار المعرفي على عدد من أسئلة الاستمارة، حيث طُبِّقت المقابلات على عينة عشوائية من السكان والمساكن متوزعة على مناطق المملكة العربية السعودية. 
وأثناء تنفيذ الاختبار المعرفي، رُوعيت ركائز التقييم التالية: 
(المفهوم العام للسؤال، ووضوح صياغته ، ووضوح المصطلحات الواردة فيه ، ومدى مناسبة خيارات الإجابة، بالإضافة إلى قياس قدرة المشارك على الإجابة عن الأسئلة بشكل فعّال، وكذلك قياس مدى قابلية الإفصاح لدى المشاركين)،  وذلك للوصول إلى تقرير يوضح ملخصًا شاملًا لنتائج الاختبار المعرفي.

المجتمع الإحصائي

يتألف المجتمع الإحصائي لإحصاءات  الإعاقة من السكان والمساكن للأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية.

تصميم العينة

تم تصميم العينة بأسلوب العينة العشوائية الطبقية العنقودية، حيث بلغ إجمالي حجم العينة (192,729) وحدة سكنية خاصة، و(7,239) مسكنًا عامًا، وفيما يلي توزيع العينة على المناطق الإدارية:
جدول 1: توزيع العينة على مستوى المناطق الإدارية: